3º Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática

Araújo, Michell Pedruzzi Mendes, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil

• V Seminário Nacional de Educação Especial - Submissões gerais
  SÍNDROME DE MARSHALL: ASPECTOS GENOTÍPICOS, FENOTÍPICOS, SUBJETIVOS E PRESSUPOSTOS INCLUSIVOS
  Resumo