Perfil do Autor

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Araújo, Michell Pedruzzi Mendes, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil

V Seminário Nacional de Educação Especial - Submissões gerais
SÍNDROME DE MARSHALL: ASPECTOS GENOTÍPICOS, FENOTÍPICOS, SUBJETIVOS E PRESSUPOSTOS INCLUSIVOS
Resumo

GRUPO DE ESTUDOS EM ESTILO E QUALIDADE DE VIDA